--> Materi dan Latihan Soal Hubungan Antar Sudut Kelas 7 | AJAR HITUNG

Soal & pembahasan Matematika SD, SMP & SMA

Wednesday 27 April 2022

Materi dan Latihan Soal Hubungan Antar Sudut Kelas 7

| Wednesday 27 April 2022

Halo adik-adik ajar hitung, kita bertemu lagi dengan materi baru nih.. hari ini mau belajar tentang hubungan antar sudut. Yuk, siapkan alat tulis kalian..


Jenis-jenis hubungan antar sudut:

a. Dua sudut saling berpelurus (bersuplemen)

Dua sudut dikatakan saling berpelurus (bersuplemen) jika jumlahnya 1800.

Jika besar sebuah sudut x0, maka pelurus sudut tersebut adalah 1800 – x0

Perhatikan ilustrasi berikut:





<AOC + <BOC = 1800 (karena saling berpelurus)

Contoh soal:

Tentukan besar <CBD pada gambar berikut!





Pembahasan:

Gambar di atas adalah sudut berpelurus, maka total sudutnya adalah 1800.

<ABE + <EBD + <CBD = 1800

300 + 3x + 2x = 1800

300 + 5x = 1800

5x = 1800 – 300

5x = 1500

x = 1500 : 5

x = 300

Subtitusikan x = 300 pada <CBD = 2x

<CBD = 2 (300)

= 600

Jadi, besar <CBD = 600.


b. Dua sudut saling berpenyiku (berkomplemen)

Dua sudut dikatakan saling berpenyiku (berkomplemen) jika jumlahnya 900.

Jika besar sebuah sudut x0, maka penyiku sudut tersebut adalah 900 – x0.

Perhatikan ilustrasi berikut ini:





<AOB + <COB = 1800  (karena saling berpenyiku)

Contoh Soal:

Tentukan besar <AOB pada gambar berikut:






Pembahasan:

<AOB + <COB = 900

2x + 150 + x = 900

3x + 150 = 900

3x = 900 – 150

3x = 750

x = 750 : 3

x = 250

<AOB = 2x + 150

            = 2(250) + 150

            = 500 + 150

            = 650

Jadi, besar <AOB = 650


c. Dua sudut saling bertolak belakang

Dua buah sudut yang saling bertolak belakang memiliki besar yang sama.

Perhatikan ilustrasi berikut:





Pada gambar di atas <a membelakangi <c maka <a = <c (karena saling bertolak belakang)

<b juga membelakangi <d, maka <b = <d (karena saling bertolak belakang)

Contoh soal:

Tentukan nilai p, q, dan r dari gambar berikut!





Pembahasan:

<q bertolak belakang dengan sudut 400, maka <q = 400

<p dan sudut 400 saling berpelurus, maka:

<p + 400 = 1800

<p = 1800 – 400

<p = 1400

<p dan <r saling bertolak belakang, maka <p = <r = 1400


Yuk, kita terapkan pemahaman kita akan materi di atas untuk berlatih soal. Kakak dampingi ya..


1. Hitunglah penyiku dari setiap sudut berikut.

a. 200

Jawab:

900 – 200 = 700


b. 26,40

Jawab:

900 – 26,40 = 63,60


c. 61,70

Jawab:

900 – 61,70 = 28,30


d. 80,90

Jawab:

900 – 80,90 = 9,10


2. Perhatikan gambar-gambar berikut!

Tentukan nilai x, y, dan z dari gambar-gambar berikut.

a.





Jawab:

3x + 6x = 900 (karena berpenyiku)

9x = 900

x = 900 : 9

x = 100


b.






Jawab:

2y + 300 + y = 900

3y + 300 = 900

3y = 900 – 300

3y = 600

y = 600 : 3

y = 200

c.






Jawab:

700 + (5z – 5) = 900

650 + 5z = 900

5z = 900 – 650

5z = 250

z = 250 : 5

z = 50


3. Perhatikan gambar di bawah ini!





Tentukan sudut yang menjadi pelurus dari:

a. <KLN

Jawab

pelurus <KLN adalah <MLN


b. <KLO

Jawab:

Pelurus <KLO adalah <MLO


4. Berdasarkan gambar di bawah ini, tentukan hubungan antar sudut berikut:





a. <COD dan <BOC

Jawab:

<COD dan <BOC saling berpelurus


b. <AOD dan <AOB

Jawab:

<AOD dan <AOB saling berpelurus


c. <COD dan <AOB

Jawab:

<COD dan <AOB saling bertolak belakang


d. <AOD dan <BOC

Jawab:

<AOD dan <BOC saling bertolak belakang


5. Perhatikan gambar berikut!






Tentukan masing-masing besar sudut pada segitiga ABC!

Jawab:

<C = 1800 – 1140

      = 660

<A + <B + <C = 1800

x + (x + 4) 0 + 660 = 1800

2x + 700 = 1800

2x = 1800 – 700

2x = 1100

x = 1100 : 2

x = 550

Karena x = 550 maka:

< A = x

       = 550

<B = x + 4

      = 550 + 40

       = 590


Nah, sampai disini dulu ya belajar kita hari ini.. next kakak akan update materi tentang hubungan antara garis dan sudut. Kalau sudah kakak update kalian bisa langsung klik DISINI.

Related Posts

No comments:

Post a Comment